Material zur Kommunalpolitik
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Es stehen vier Planspiele zur Auswahl, die Sie herunterladen und selbständig oder im Rahmen des Projekts „Lernort Rathaus Schwaben“ durchführen können.
Planspiel 1: Wie umgehen mit der Vergangenheit?
Ein Planspiel zur Umbenennung von Straßennamen.
- Ab Jahrgangsstufe 10
- Ebene: Gemeinde
- Das Szenario: Muss die Bennigsenstraße umbenannt werden? Eine Straße in Langenhausen ist nach Rudolf von Bennigsen benannt, der als Kolonialbeamter für den brutalen Umgang mit der einheimischen Bevölkerung in zwei deutschen Kolonien verantwortlich war. Im Gemeinderat wird über diesen und weitere problematische Straßennamen entschieden.
1. Handreichung für Lehrkräfte (PDF) 2. Präsentation zur Einführung in das Planspiel für Lehrkräfte (PDF) 3. Handbuch für Schülerinnen und Schüler (PDF) 4. Handreichung für die Sitzungsleitung (PDF) 5. Rollenprofile und Ablauf (PDF) 6. Namensschilder (PDF) 7. Änderungsanträge (PDF)Planspiel 2: Schnelles Internet – schlaue Schule? Ein Planspiel zur Digitalisierung von Schulen
- Ab Jahrgangsstufe 9
- Ebene: Gemeinde
- Das Szenario: Brauchen Langenhausens Schulen schnelles Internet und Tablets? Im Gemeinderat von Langenhausen wird über den Anschluss der Grundschule und der Mittelschule an das Glasfaserkabel und über die Anschaffung von Tablets für Schülerinnen und Schüler entschieden.
1. Handreichung für Lehrkräfte (PDF) 2. Präsentation zur Einführung in das Planspiel für Lehrkräfte (PDF) 3. Handbuch für Schülerinnen und Schüler (PDF) 4. Handreichung für die Sitzungsleitung (PDF) 5. Rollenprofile und Ablauf (PDF) 6. Namensschilder (PDF) 7. Änderungsanträge (PDF)Planspiel 3: Was ist uns Busfahren wert? Ein Planspiel zur Finanzierung des Öffentlichen Personennahverkehrs in der kreisfreien Stadt Langenhausen
- Ab Jahrgangsstufe 8
- Ebene: kreisfreie Stadt
- Das Szenario: Soll ein 365-Euro-Jahresticket eingeführt werden? Der Stadtrat von Langenhausen entscheidet darüber, was der ÖPNV in der kreisfreien Stadt Langenhausen kosten soll.
1. Handreichung für Lehrkräfte (PDF) 2. Präsentation zur Einführung in das Planspiel für Lehrkräfte (PDF) 3. Handbuch für Schülerinnen und Schüler (PDF) 4. Handreichung für die Sitzungsleitung (PDF) 5. Rollenprofile und Ablauf (PDF) 6. Namensschilder (PDF) 7. Änderungsanträge (PDF)Planspiel 4: Was ist uns Busfahren wert? Ein Planspiel zur Finanzierung des Öffentlichen Personennahverkehrs im Landkreis Langenhausen
- Ab Jahrgangsstufe 8
- Ebene: Landkreis
- Das Szenario: Soll ein 365-Euro-Jahresticket eingeführt werden? Der Kreistag entscheidet darüber, was der ÖPNV im Landkreis Langenhausen kosten soll.
1. Handreichung für Lehrkräfte (PDF) 2. Präsentation zur Einführung in das Planspiel für Lehrkräfte (PDF) 3. Handbuch für Schülerinnen und Schüler (PDF) 4. Handreichung für die Sitzungsleitung (PDF) 5. Rollenprofile und Ablauf (PDF) 6. Namensschilder (PDF) 7. Änderungsanträge (PDF)
